Когда в качестве денег стали использоваться золотые монеты, люди стали хранить их в банке. Это было надежнее, чем дома. Банк нес ответственность за сохранность золота своих клиентов. При этом "банкир клятвенно обещает выдавать монеты хозяину или тому, на кого хозяин укажет" (Репины, с. 21).
Безусловно, если некто дает обещание и не выполняет, то это будет обман - воровство, грабеж. Чтобы этого не случилось, Иванову и Петрову стоит подписать определенную бумагу (вексель), в которой было бы указано, что Иванов должен Петрову, что Иванов обязуется вернуть Петрову свой долг в определенное время в определенном месте.
Предположим, что у Иванова нет золотых монет, поскольку он еще не продал свой товар, к примеру, муку. Может случиться, что Петрову не нужна мука, имеющаяся в данный момент у Иванова. Но если Петров уверен в порядочности Иванова, то он охотно возьмет ивановское обещание. При обмене Иванов берет у Петрова молоток и взамен обещает, что расплатится определенным количеством золотых монет, а, может и муки через какое-то время. Если Петрова устроят условия обещания, он с радостью отдаст свой молоток за обещание Иванова.
другим товаром, в том числе золотой монетой;
Предположим, что в некоем сообществе в качестве денег используются золотые монеты. Предположим, что Иванову нужен молоток, который есть у Петрова. Петров готов уступить Иванову молоток за определенную плату. Иванов может расплатиться:
Чтобы показать логику их возникновения, рассмотрим пример.
Кредитные деньги - это гарантированные обещания.
Во второй части работы описывается и анализируется игровой эксперимент, в котором моделировалась задача об отмене монополии Центрального Банка России на эмиссию рублевых банкнот. Оказалось, что отмена этой монополии, прежде всего, большой психическая проблема.
В первой части работы я излагаю основы теории денег, в том числе причин инфляции.
Цель моей работы - выявить проблемы отмены монополии Центробанка на эмиссию бумажных денег, обнаруженные в результате игрового эксперимента.
Главная причина инфляции - государственная монополия на эмиссию банкнот.
Инфляцию называют "чумой XX века".
руководитель Репина Н. А., ст. преподаватель ИПК
Лесовских Л. Ю. ученица 11-А класса
Кредитные деньги.Проблема отмены государственноймонополии на эмиссию банкнот
Художественная гимназия 70
Дворец творчества детей и юношества им. Н.К. Крупской
Комитет образования и науки Администрации г. Новокузнецка
Министерство образования Российской Федерации
Кредитные деньги. Проблема отмены государственной монополии на эмиссию банкнот
Комментариев нет:
Отправить комментарий